이번 학년의 과제물을 올렸습니다. 윗글을 참고하세요.

고3학생인데요;;

 

왜 윤리 보충수업 안하나요...

 

 

여름방학때는 인원안되어도 해주세요..

(뭐;;수업비가 비싸지는 한이 있더라도;;)

 

 

유성오 선생님의

 

전통윤리를 배워야만합니다..ㅠㅁㅠ

 

ㅋㅋ

암튼.. 오늘 첫수업했는데..

하하하!

-_-

기대됩니다~

진짜로.

대학가는데 필요한 지식말고는

너무나도 무식한 우리들?-_-;;; 에게

1주일에 세번이라도 생각하고 돌아보고

토론비슷한걸 할수도있을것 같다는 기대가 되는군요~

ㅋ

유후...

공부하자~

80페이지 이내이기를 빕니다.....

2학년 한국 근현대사 수행평가 과제물입니다.

기한은 11월 15일(토)까지 입니다.

 

첨부파일을 다운받으셔서 필기구로 작성하시기 바랍니다. 작성 요령은 1학기때와 동일하며 제출기한은 11월 22일까지 입니다.

 처참한 역사지만.. 너무 많네요.. 가끔 생각하는 거지만.. 우리나라 역사는 왜 이렇게 복잡할까 하는게 참 고민이네요.^^;(좋은건지 나쁜건지..ㅡㅡ;)

자.. 어쨌든..ㅡㅡ 남은 진도 다 빼기 위해 오늘도 내일도(오늘은 일요일~) 진도의 무한질주는 계속되어야 한다~ 쭈욱~~(좀 쉬었으면 하지만 시간이 촉박한 관계로 인하야....ㅡㅡ;)

 

2학년 사회계열 경제 시험범위가 어떻게 돼죠?;;

 

 빠진부분이 있다는게 찝찝하군요.

선생님! 중간고사 끝나고 꼭 가르쳐 주세요(현재는 진도 나가기 바쁨..ㅡㅜ)~! ^^

학년 사회문화 주관식 3번 문제에 대해서 드릴 말씀이 있습니다.

문제가 관료제의 문제점을 관료제 내에서 해결하기 보다는 아예 관료제의 성격을 탈피한 해로운 형태의 조직을 만들기도 한다. 이러한 조직을 무엇이라 하는가? 입니다.

저는 이 답을 네트워크형 조직이라고 했습니다. 분명 문제에서 관료제의 성격을 탈피한 새로운 형태의 조직이라고 언급하였고 관료제의 문제점을 해결하기 위함이라고 했습니다.

관료제의 문제점으로 제가 배운것은 권위주의 책임전가 목전전치 무사 안일주의 인간소외 보수성과 선례주의 창의성이 발휘되기 어렵다였습니다. 이러한 문제점들이 일어나는 이유는 너무 경직적인 운영으로인한 비효율성 수단만을 지나치게 강조 연공서열에 따른 승진제도 주어진 업무만을 획일적으로 반복하여 수행하는 현상등이 있습니다.

좀더 알기 쉽게 표로 정리한다면 이렇습니다.

구분	관료제	네트워크형 조직
조직형태	상하위계질서가 분명한 관리조직	업무 처리를 중심으로 한 수평적 조직
개인과 조직의 관계	조직의 힘 중시	개인의 창의성과 전문성 중시
기업 내 계증 구조	중간 관리층의 역할 강조	중간 관리층의 필요성 감소
조직 구성의 원리	대중화 획일화 표준화 중앙집권화	탈대중화 다원화 분산화 분권화
구성원 간의 관계	구성원 간 수직적 관계	구성원 간의 수평적 관계
요구되는 리더십	카리스마를 가지고 조직을 이끌어 가는 사람	구성원의 동기를 유발하는 데 능한 사람

위의 표가 관료제의 단점만을 나타낸다고는 할 수 없지만 분명 관료제의 문제점이 되는 원인들을 포함하고 있고 그것들과 상반되어 문제를 해결하고 있는 것이 네트워크형 조직입니다.

수업시간에 네트워크형 조직을 배우지는 않았습니다. 내신이란 것이 교과서 위주 배운 것 위주라는 것은 부인하지 않지만 그렇다고 해서 무조건 틀리다고 하는것도 문제가 있다고 생각합니다. 선생님께서도 물론 네트워크 조직형을 알고 계실것입니다. 저는 제 답이 맞다는 근거를 충분히 들었다고 생각합니다. 선생님께서는 모쪼록 심사숙고하셔서 채점을 해주시면 감사하겠습니다.